Boldogságóra Program

Az ötödik téma a célok kitűzése és elérése volt a boldogságóra keretében, melyet heti tervnek megfelelően valósítottam meg. Cél, feladatrendszer: Ismerjék fel a gyermekek, hogy mennyire fontos, hogy tudják, mit akarnak elérni, és milyen módszerek segíthetik őket ebben. Részcélok fontossága! Kiemelt fejlesztési terület: céltudatosság, önbecsülés, önismeret, énkép fejlesztése, önérvényesítés-pozitív önérvényesítési mód alakítása, együttműködési képesség fejlesztése, kezdeményező képesség fejlesztése. Hétfőn a kezdő relaxáció után beszélgetést kezdeményeztem a gyermekekkel arról, hogy kinek mi a célja, mit szeretne elérni. Itt közeli, és távlati célokat is megfogalmaztak, melyről videó felvételt készítettem. Nagy élmény volt számunkra, hogy a szelektív mutizmussal küzdő gyermekünk is jelentkezett, és néhány rövid mondat erejéig részt vett a beszélgetésben. A közeli célokat is megbeszélve felragasztottuk a képeket egy nagy szívre, melyet az interaktív táblánkra helyeztünk fel. Ennek fotója is feltöltésre került. Fontos szempont volt, hogy reális célokat próbáljanak megfogalmazni, az apró lépéseket is szem előtt tartva. Kedden mozgás tevékenység volt, ahol célba dobtunk, gyakoroltuk a hajítás, dobás műveletét, kiegészítve célok megfogalmazásával. Addig dobhattak a gyermekek, míg mindenkinek sikerült a kislabdát a zsámolyba dobnia. „ Nem adjuk fel!” felkiáltással biztatták, buzdították egymást a gyermekek, örülve egymás sikerének. A tevékenység végén egy tégely apró gyöngyöt gurítottam szét, amit közösen szedtek össze a gyermekek. Ezekről is fotó készült. Ezután következett Bezzeg Andrea: Boldogvár meséje. Ez nagyon tetszett a gyermekeknek, és kérték, hogy minden nap meséljem el. Szerdán ismételtem a mesét, majd következett a boldogságvár puzzle, ami 7 darabból állt. Ezt eldugtam a csoportszobában, és a gyermekeknek ezeket a darabokat kellett megtalálni, és közösen összerakni. Ez többször is eljátszottuk, akkora nagy volt a lelkesedés. A délelőttöt Bagdi Bella: Van nekem egy álmom című dalával fejeztünk be, melyhez mozdulatokat találtunk ki. Ezt is többször ismételtük. Csütörtökön ismételtem a mesét, majd létrehoztunk egy folyót, köveket pakolva bele, melyen a gyermekeknek végig kellett haladnia. Ezt nagyon sokszor játszották, állandóan változtatva az útvonalat. Ez egyben egy nagyon jó lábtorna is volt. Következett a Boldog vár színezése (mese illusztráció). Rájuk bíztam ennek létrehozását, hogy mindenki a saját elképzelése szerint színezzen, illetve több gyermek ki is egészítette a várat. Ők maguk fogalmazták meg, hogy most az legyen a cél, hogy nem mennek ki a vonalból színezés során. Ezen a napon nem mindenki színezett, ezért pénteken folytattuk ezt a tevékenységet. Ekkor találták ki a lányok, hogy tegyünk csillámport az övékébe. Ezt minden kislány kérte, boldogan nézték a fiús, és lányos boldogság várakat. Mikor mindenki befejezte, kitettük a faliújságra, hogy a szülők is megtekinthessék gyermekük munkáját. Következett ismét a mese, a kérdésekre ügyesen válaszoltak. Felragasztottuk a célok elérésének jelét a boldogság várunkra, megbeszéltük, hogy már félúton vagyunk a célhoz, ahhoz, hogy bejussunk a várba. A délelőttöt ismét Bagdi Bella: Van nekem egy álmom című dalával fejeztünk be. Felszabadult, boldog hetet zártunk!

Képek