Boldogságóra Program

Boldogságóra vázlat
Korcsoport: Kiscsoport
A foglalkozás témája: Megküzdési stratégiák
A foglalkozás ideje: Február hónap
Tevékenység kidolgozása
1.Szervezési feladatok: Eszközök bekészítése, szellőztettetés, megfelelő hely biztosítása.
2. Motiváció: (Játék)
A gyerekekkel úgy üdvözöltük egymást, hogy megölelgettük a mellettünk lévőt, majd sorba mindenkit. Ez mindenkinek jól esett, örültek egymásnak. Ettől mindenki megnyugodott.
3.A foglalkozás kezdő relaxáció: Villámlazítás
A gyerekekkel teljesen befeszítettük a kezünket, karunkat, lábunkat, majd egy nagy sóhaj kíséretében kiengedtük a feszültséget és teljesen ellazultunk.
4. A foglalkozás kezdő ének: Bagdy Bella: Ellazulni jaj de jó
Miközben hallgattuk az éneket a gyerekekkel lefeküdtünk a szőnyegre és a dal szerint próbáltuk követni a mozdulatokat. A gyerekek nagyon élvezték.
5. A téma bevezetése: Boldog Dóra panaszkodik, Csenő Manó ellopta a mese szereplőit és ezért nem tudja elmondani a mesét. Boldog dóra azt kérte a gyerekektől, hogy küzdjenek meg érte. Egy akadálypályán kell áthaladni ahhoz, hogy visszakapja a szereplőket, de nagyon nehéz feladatok, ezért a gyerekeknek minden erejükre szükség lesz, hogy áthaladjanak rajta.
Első feladat: a barlangban (asztalok alatt) átbújás, miközben a maci bent alszik. Úgy bújj át rajta, hogy a macit fel ne ébreszd.
Második feladat: Cikcakkban futás a székek között a ravasz róka elől, aki elakar minket kapni.
Harmadik feladat: Lengő hídon átfutás, lent a cápa figyel minket, aki beleesik azt elkapja.
Negyedik feladat: Karikából ki-be ugrálás, ha kiesel a karikából akkor ellep a mocsár.
Miután sikeresen teljesítettük a feladatunkat és megküzdöttünk mindennel így Boldog Dóra nagyon örült, hogy eltudja mondani a mesét.

6. A téma feldolgozása: Boldog Dóra báb a” Kerekerdő kalandra hív…” mondókával a mese hallgatásra hív minket és játékra.
 Az erdei tisztás című mese
 Beszélgetés segítő kérdések: Hol játszódik a mese? Ki tudja a szereplők nevét? Mi történt a tisztáson? Hogyan oldották meg a szereplők a problémákat? Mit állapítottak meg közösen a végén?
 Hajótörés Játék: karikák, zene. Amig a zene szól a gyerekek úszkálnak a vízben több karikába is mehetnek a zene elhallgatása után, de a karikák száma mindig csökken így a gyerekeknek egyre kevesebb karika lesz, de mindenkinek bekell valahová állni. A végén már csak egy nagy karika marad és mindenkinek abba kell állnia és vigyázni egymásra, hogy senki sem essen vissza a vízbe.
8. A foglalkozás lezárása: Megküzdési stratégiák a jelének kiszínezése, majd felragasztása
a Boldogság várának ötödik lépcsőfokára.
9. A foglalkozás záró ének: Bagdy Bella: Pozitív gyerek vagyok. A dal alatt a gyerekek egyéni tánca látható.

Képek