Boldogságóra Program

A tervezésnél figyelembe vettem a gyerekek egyéni és életkori sajátosságait, a környezeti aktualitásokat, a feldolgozandó témát, a kitűzött célomat. A foglalkozás felépítését a módszertankönyv alapján végeztem. A téma feldolgozás során a gyermekek érzelmileg megnyíltak és spontán érintésekkel, összeölelkezéssel nyilvánították ki érzéseiket. Voltak olyan gyerekek is, akik csak kézzel fogható, konkrét dolgokat tudtak megfogalmazni, megnevezni, egyéni tapasztalatként közre adni. A foglalkozásokat meghittség, oldott légkör, jó hangulat, bizalom, őszinteség jellemezte. A gyerekek motiváltak, aktívak voltak.

Képek