Boldogságóra Program

6.osztályos tanulóimmal felidéztük a boldogságórák kapcsán hallottakat,tanultakat.Összeszedtük a témákat,majd felkerültek a táblára.Előtte elolvastuk a munkafüzetben lévőket a fenntartható boldogsággal kapcsolatban.Majd rövid szituációs gyakorlat következett,mely tartalmazott egy negatív és egy pozitív családi jelenetet,mintegy megláttatva a hétköznapi jelenetek jelentőségét.Megbeszéltük azt is,hogy mi hogyan tudjuk befolyásolni,mintegy átírni az életünkben a boldogtalanságot lehetséges boldogsággá.Itt megállapítottuk azt is,hogy mennyire fontos az,hogy odafigyeljünk a gondolatainkra,és tudatosan irányítsuk őket.

Képek