Boldogságóra Program

Boldogító jócselekedetek
1. Relaxációs gyakorlat: „Számolás – visszaszámlálás”
A tanulók becsukják a szemüket és lassan számolnak vissza tíztől egyig. Minden egyes számnál elképzelik, hogy teljesen nyugodtak, kipihentek és lazák. Ha elérkeztek az egyes számhoz, egy kis ideig élvezik a lazaság állapotát.
2. Megbeszélés segítő kérdésekkel
Mi számít jócselekedetnek?, Miért boldogítanak a jócselekedetek?, Ki, milyen jócselekedetet tett ma vagy ezen a héten?, Hogyan lehet jót cselekedni?, A jóság erősebbé tesz?, Milyen jócselekedetet kívánnál megtenni?, Mi az, amit megtennél, ha a legjobb barátod te magad lennél?
Kedvesség jótékony hatásainak megbeszélése (TK:120.)
3. Jócselekedetek gyűjtése
December 2-án minden tanuló húzott egy kártyát (3.sz.melléklet), amelyen egy szám állt 1-24-ig. A kártyákra rá kellett írniuk, hogy azon a napon, amit húztak milyen jócselekedet vittek véghez vagy milyen jócselekedet szeretnének tenni. Majd az utolsó Boldogságórán kirakták a táblára és közösen megbeszéltük. Ez lett az osztály decemberi Jótett naplója.
4. Karácsonyi dísz készítése
A tanulók egy előre kivágott fadísz egyik oldalára üzeneteket írtak, rajzoltak, a másik oldalára ráírták, hogy Jobb Veled a Világ!, szalagot kötöttek rá, majd egy általuk kiválasztott személynek adták át. Valaki az iskolában egy diáktársának, pedagógusnak, technikai dolgozónak, van aki az utcán egy ismeretlennek, van aki a családtagjának ajándékozta az általa készített karácsonyi díszt.
5. Jobb Veled a világ képeslap
A tanulók a megadott sablonnal készítettek képeslapot egy pozitív szeretetteljes üzenettel, amit a Boldogkőváraljai Gyermekotthonban lakó gyerekeknek küldtek el az összekészített ajándékdobozokkal.
6. Zenehallgatás
Bagdi Bella: Jó emberré csak a szívemmel válhatok
7. „Legyetek angyalok!” – Adománygyűjtés
Iskolánk tanulói a Boldogkőváraljai Gyermekotthon lakóinak gyűjtöttek ruhát, játékokat, tartós élelmiszert, könyveket, melyeket dobozokba tettek, becsomagoltak, majd eljuttattak a gyermekotthonba.

Képek