Boldogságóra Program

Boldogító jócselekedetek
1. Relaxációs gyakorlat: „Ásítás-fújás”
2. Megbeszélés segítő kérdésekkel
Mi számít jócselekedetnek?, Miért boldogítanak a jócselekedetek?, Ki, milyen jócselekedetet tettél ma vagy ezen a héten?, Hogyan lehet jót cselekedni?, A jóság erősebbé tesz?, Mit jelentenek a következő közmondások: „Jobb adni, mint kapni.”, „A kedvesség megtérül.?, Milyen jócselekedetet kívánnál megtenni?, Mi az, amit megtennél, ha a legjobb barátod te magad lennél?
Kedvesség jótékony hatásainak megbeszélése (Tudtad? TK:55.)
Melyek a mai fogalmaink? Gyűjtsük össze!: kedvesség, másokkal való nagylelkűség, törődés, önzetlenség, segítő szándék, együttérzés. Felkerülnek a táblára + hozzáírni a tanulók által elhangzottakat
3. Videó megnézése

Volt a videóban olyan jócselekedet, amit már te is megtettél? Jó cselekedetek gyűjtése egyénileg, majd közösen.
4. Jobb Veled a világ Képeslap
A tanulók a megadott sablonnal készítenek egy képeslapot, amit egy osztálytársuknak, barátjuknak vagy családtagjuknak szeretnének odaadni, jelezve, hogy vele vannak a nehézségekben.
5. A tanulók párban jócselekedetek gyűjtenek, melyeket felolvasnak, utána a tankönyv 84. oldalán található „50 jócselekedet lista” megbeszélése. Mindenki megfogalmaz egy jócselekedetet, amelyet az elkövetkezendő napokban fog véghezvinni.

6. Zenehallgatás
Bagdi Bella: Jó emberré csak a szívemmel válhatok

7. Házi feladat
Teszt: Mennyire vagy segítőkész másokkal (tankönyv 75. oldal)

Képek