Boldogságóra Program

A hónap során elvégzett feladatok:
Június a fenntartható boldogság hónapja. Nyakunkon a tanév végi felmérésekkel és zárásokkal, értékelésekkel bizony nehéz volt a boldogságra, kikapcsolódásra koncentrálni, de azt gondolom, nekünk mégis sikerült. Már szeptemberben elhatároztam, hogy elsőseimmel év végén elkészítjük a „boldog ábécé”-t. Az ötletet itt találtam a felületen, nagyon megtetszett. Egy A/4-es lapra az ábécé betűit írtam fel, amit fénymásolva minden gyermek megkapott. Közösen próbáltunk pozitív fogalmakat alkotni a kezdőbetűkkel, és meglepődésemre jobbnál-jobb ötletek születtek, amiket le is jegyeztünk a lapra, majd mindenki kedve szerint díszíthette irományát. Ezekben a fogalmakban rengeteg olyan érzés, gondolat, pozitivitás benne van, ami a fenntartható boldogsághoz szükséges. Nagy élmény volt látni, hallani, ahogy a gyerekek törték a fejüket, látszott rajtuk az akarás, az érdeklődés, a kreativitás.
Az iskola udvarán „mesekertet” is készítettünk, vagyis rajz órán az aszfaltra a tanév legkedvesebb történéseit pingálták, színezték a gyerekek, aminek eredménye egy színes figurákkal díszített felület lett a bejárati részen.
Szabadidőnkben sokat sétáltunk, kirándultunk, élveztük a szabad levegőt, a nyári időt és lakóhelyünk csodálatos adottságait. Egy ízben Nemesvitára a Westernparkba látogattunk, ahol egész nap kihasználtuk a szuper szórakozási lehetőségeket: kincskeresés, vízicsúzda, lovaglás, íjászat, lövészet, kötélpálya, gokardpálya, labirintus, jégkrém, madárbemutató (sólyom), állatsimogató és sorolhatnám még. A gyereknapot az uzsai focipályán tartottuk meg, ahova gyalogtúrával érkeztünk, majd játékos akadályversenyt, kötélhúzást, sportprogramokat szerveztünk tanulóink számára. A szülői munkaközösség aktív tagjai zsíros kenyérrel, virslivel, jégrémmel és hűs üdítőkkel kínáltak bennünket. Utolsó előtti tanítási napon, a helyi játszótéren töltöttük vidáman a délelőttöt, utolsó napon pedig zumbával, játékos vetélkedőkkel múlattuk az időt. Krepp-papírból, zsinegből mini „papírsárkányokat” is készítettünk, amiket pörögve, forogva reptettek tanulóink az udvaron. A legnagyobb boldogságot a „VAKÁCIÓ!” felirat jelentette, hiszen a kis elsősök most találkoztak vele először. Örültek a vidám, játékos betűknek, amik a táblára felkerültek, és amiket ők maguk is lerajzoltak egy papírcsíkra. Hát kell ennél több a boldogsághoz?
Úgy gondolom, sikeres tanévet zártunk, a 21 fős osztályomban 9 fő ért el kitűnő tanulmányi eredményt, akik a tanévzáró ünnepségen az igazgató nénitől vehették át bizonyítványukat és a velejáró oklevelet, jutalomkönyvet, valamint a tankerület által ajándékozott cirkuszjegyet. Kellemes élményekkel, emlékekkel és rengeteg új ismerettel a kobakokban köszöntünk el egymástól az ünnepség végén. Remélem, szeptemberben újult erővel, kipihenten, felfrissülve kezdhetjük el az új tanévet és az új boldogságórákat!

Képek