Boldogságóra Program

A foglalkozás elején felolvastam „A bugyelláris, a pipa meg a süveg” című luxemburgi népmesét. A munkafüzet „Hegyek-völgyek” feladatának állításai segítségével figyeltük meg, milyen változások következtek be a szereplők sorsában. A pozitív változásnál fel kellett állniuk, a negatívnál le kellett guggolniuk.
Olyan helyzeteket kellett felidézniük, amelyek félelmetesek, kilátástalanok voltak számukra, de már túl vannak rajta. Elmesélték társaiknak azt is, mi segített a megoldásban és hogyan látják most a helyzetet.
Csoportokban oldották meg a keresztrejtvényt, melyből megtudhatták, hogy együtt könnyebb elviselni a rossz időszakokat.
Csoportmunkában készült a képregény is, melyben valaki megküzd egy nehéz problémával. A csoportok szóvivői mutatták be az általuk megélt, vagy kitalált történetet.
A hóvirág jelentésének ismertetése után hozzá láttunk a „Biztató Hóvirágmező” képeinek elkészítéséhez.
A foglalkozás végén meg kellett ölelniük társaikat különböző szempontok alapján.

Képek