Boldogságóra Program

A „Ha boldog vagy” című zenét kapcsoltam be a gyerekeknek, azzal motiváltam őket a szőnyegre. Hamar oda is jött mindenki. Mivel ismerik és nagyon szeretik ezt a Bagdi Bella zenét, így kétszer is eljátszottuk. A következő játék a „dagasztás” volt. „Pizzát sütöttünk”. Körbeálltunk, menetirányba fordultunk, és mindenki az előtte álló társa hátát masszírozta. Ezt nagyon élvezték a gyerekek, jó hangulatban telt a játék. Majd mindenki elkészítette a saját kis figuráját. Rárajzoltuk a jelüket, majd feltették a mágnestáblára egy kört alakítva belőle. Mondták is, hogy „úgy állnak ott a figurák, mint az előbb mi álltunk a pizzasütésnél”. Elmeséltem nekik a Visszajött a répa című mesét, majd beszélgettünk róla, hogy az állatok milyen jó barátok, segítenek egymásnak, sokat gondolnak egymásra. Megbeszéltük, hogy itt a csoportban is sok baráti kapcsolat alakult ki, ki kivel szokott játszani, stb. A reggel elkészített „Barátságvirágot” mindenki átadta a társának, a barátjának. Volt olyan, aki még néhány gondolatot is mondott a másiknak: „Azért adom neked, mert a barátom vagy”, „Ezt neked színeztem, mert szeretlek”. „Neked adom a virágom, mert jó veled játszani.”. Nagyon kedvesek voltak egymással. Ölelőkör következett, amelyet Boldog Dóra kezdett, (a bábot körbeadtam, mindenki megölelte Boldog Dórát), majd egymást ölelték meg. Mindenki szívesen vett részt a játékban. Majd a szőnyegen több csapatban lehetett egy-egy várat, bármit építeni. Örömmel láttam, hogy szépen tudnak együtt építkezni, megbeszélik, hogy mit szeretnének, csak kevés felnőtt segítséget igényelnek. Egy mozgásos játék következett: Gyümölcsök. (Utasításoknak megfelelően kell megállni, addig sétálgatunk – alma-egyedül állunk meg, cseresznye-párt választanak, szőlő-többen állhatnak egy körbe). Ezt a játékot nagyon szerették, tetszett nekik. A foglalkozás zárásaként mindenkinek lehetőséget biztosítottam arra, hogy készítsen barátságvirágot más csoportba járó barátjának. Többen is elkészítették, majd az udvaron odaadták a barátaiknak. A harmadik lépcsőfokra felragasztották a társas kapcsolatok jelét a gyerekek.

Képek