Boldogságóra Program

Január hónapban a célok kitűzése és elérése témakört egy közös meditációval indítottuk Bagdi Bella Elengedés című zenés meditációjának meghallgatásával. Mivel 7. osztályosok lévén egyre többet beszélgetünk a továbbtanulásról, az életünk további alakulásáról, ezért a saját utunk megkereséséről, a saját céljaink kitűzéséről folyt tovább a beszélgetés fonala. Fontosnak tartottam a gyerekeimmel közösen gondolkodni erről, mert mi felnőttek már tudjuk, hogy utunk folyamatosan kereszteződik másokéval, s könnyen összekeverhetjük a sajátunkat az övékével. Főleg olyanokéval, akik nagy befolyással voltak/vannak életünkre, de ők még nem tapasztalták meg ezt. Így meghatározó jelentőségű, hogy előbb-utóbb ők maguk lássák, melyik az ő útjuk és melyik nem.

A feladatok közül kettőt csoportmunkában oldottak meg a gyerekek.
A céltáblák elkészítéséhez közös céllal rendelkező tanulók ültek egy csoportba. Olyan célokat fogalmaztak meg, mint: sikeres felvételi a választott középiskolába, boldog párkapcsolatban és családban élni a jövőben, kézilabdás diákolimpiai I. hely elérése, elköltözés otthonról az önálló élet reményében, diplomát szerezni, gyerekeket vállalni és teljes családban nevelni. A kitűzött távolabbi vagy középtávú célokat együtt részcélokra bontották, s a célkörökbe az odavezető út fontosabb állomásait jelenítették meg rajzos eszközökkel.
A célok kitűzéséhez kapcsolódó közmondásokhoz szintén csoportokban alkottak „mesét”, inkább napjaink történéseibe ágyazottan. A cselekmény témájának kibontásában örömmel olvastam a sorok között azt a hozzáállást, ami jó lenne, ha teljesen a sajátjukká válna, hogy a részcélok sikerei, illetve a kudarcok is még inkább meg kell, hogy erősítsenek minket az álmaink megvalósítása felé vezető úton, ne feladásra késztessenek.
A harmadik feladatot, a riport elkészítését párban vállalták a gyerekek. Boldogan és büszkén néztem vissza a felvételeiket. Köszönjük a riportalanyok együttműködését! : )
A videók linkjei:

Képek