Boldogságóra Program

Októberben a Boldogságóra témája: Az optimizmus gyakorlása volt.
A téma feldolgozását az ” Égig érő fa vagyok, megnövök, mint a nagyok..”.relaxációs gyakorlattal indítottuk majd a gyerekekkel körbe ültünk és arra kértem őket, figyeljék meg, mi történik. Ha rajtam volt a szemüvegem, minden mondatom pozitív tartalommal bírt, ha levettem s szemüvegem ugyanazt a dolgot negatívan jellemeztem, a rosszat vettem észre benne. A gyerekeknek ez nagyon tetszett, hamar felismerték a kétféle látásmód közti különbséget.
Majd eljátszottuk a „Tükrös játékot”, ahol a tükörbe nézve mindenkinek jó dolgokat kellett magáról mondani. Akinek ez nehezen ment a többiek segítettek neki. Különösen örültek, hogy én is elmondtam egyenként, kiben mit tartok értékesnek, jónak. Megállapítottuk, hogy mindenkinek vannak jó tulajdonságai és ha azt vesszük észre a másikban, mindenki sokkal boldogabb lesz.
A nagyobbak már ízlelgették az optimista szót is.
Az elmúlt hetekben az őszi gyümölcsökkel ismerkedtünk, így az „Értékeim Fája” egy almafa alakját vette fel. A nagyobbak önállóan vágták ki a levelet és az almát. Az almafa ágaira segítségként különböző területek logóját ragasztottam: öltözködés, éneklés, versmondás, számolás, rajzolás, sportolás…stb. A gyerekek kiválasztották, hogy szerintük miből a legjobbak és odaragasztották a levelet és az almát. Érdekes volt megfigyelni, hogy a tanköteleskorú gyerekek a számolást, a kisebbek az öltözködést választották.
Elkészítettük az optimista szemüveget is és eljátszottuk vele, hogy a kevésbé kedvelt dolgokban is megpróbáltuk a legjobbat meglátni.

Képek