Boldogságóra Program

A foglalkozás kezdetén felolvastuk „Úgysemegy és Debizony” című mesét, amelyben a két főszereplő szemléletén keresztül a gyerekek megismerhették, milyen különbség van a pesszimista és az optimista gondolkodás között. A mese segített megérteni, hogy a „meg tudom csinálni” hozzáállás mennyire fontos a mindennapokban.

A mese feldolgozása után közösen beszélgettünk arról, mikor érezték már a gyerekek azt, hogy valami nehéz, de végül mégis sikerült nekik. Ezután minden gyermek kapott egy „varázsgömböt” – ábrázoló lapot –, amelybe lerajzolhatták mindazt, amire nagyon vágynak, amiben szeretnének hinni vagy amit el szeretnének érni.

A tevékenység lezárásaként meghallgattuk „A pozitív gyerek vagyok” című dalt, amely jókedvű, bátorító üzenetével megerősítette a gyerekekben az optimizmus fontosságát. A dal közben sokan együtt énekeltek, tapsoltak, és vidáman mozogtak a zenére.

Tapasztalatok, megfigyelések:
A gyerekek érdeklődve és aktívan vettek részt a tevékenység minden részében. A mese mély benyomást tett rájuk, sokan megosztották saját élményeiket arról, amikor kitartással sikerült valamit megvalósítaniuk. A varázsgömbökbe készült rajzok színesek és ötletesek voltak, tükrözték a gyerekek vágyait, álmait és pozitív gondolatait. A dal közös meghallgatása és éneklése tovább erősítette a jókedvet és az összetartozás érzését.

Összegzés:
A foglalkozás hozzájárult a pozitív életszemlélet, az önbizalom és a kitartás fejlesztéséhez. A gyerekek megtapasztalták, hogy a hit önmagukban és az optimista gondolkodás segíthet abban, hogy álmaik valóra váljanak.

Képek