Boldogságóra Program

Nagyon szerettük ezt a témát! A relaxáció, zenehallgatás, színezés után örömleltárt készítettünk a táblára, asszociációs játékkal (nekem az örömről a …jut az eszembe).A mesét körmese formájában idéztük fel, hiszen olvasás órán már megismertük. Számomra a a foglalkozások csúcspontja az volt, amikor tanulóimmal megérkeztünk a jelenbe, s megfogalmazták, hogy most mi okoz örömöt nekik: \”Most mindent el lehet mondani\” \”Úgy érzem, hogy egy jó közösségben vagyok\” \”Nem vagyok olyan terhelt, mint más órán\” \”Elengedhetem magam\” \”Meghallgatnak\” \”A legjobb barátaim között lehetek\”\”
Azt hiszem ezek a mondatok önmagukért beszélnek. 2. osztályos gyerekek mondták.
Az érzékszervekhez kapcsolódva egy virágos kertet készítettünk.

Képek