Boldogságóra Program

4.b osztály Bölcs baglyok
Gasteiger Eszter osztályfőnök
Kodolányi János Német Nemzetiségi Általános Iskola és AMI
Pécsvárad

A novemberi téma feldolgozására, a társas kapcsolatok ápolására két tanórát szántunk.
Az elsőn, az őszi szünet utáni első tanítási napon, a szünidő élményeit dolgoztuk fel abból a szempontból, ki mennyi időt fordított társas kapcsolatainak ápolására, találkozott-e a barátaival, meglátogatta-e nagyszüleit, rokonait, szomszédait, milyen közös programokon vett részt családtagjaival.
A következő napon az olvasás órába ágyaztuk a boldogságóra feladatainak feldolgozását. Apróhirdetések írása nyerte el legjobban a gyerekek tetszését a választható feladatok közül. Elsőként az általam írt apróhirdetések alapján kellett kitalálniuk, melyik osztálytársukra gondoltam, majd pármunkában nekik kellett egy társuk nevében apróhirdetést megfogalmazni. Ezután a tanult népmesék szereplőik nevében feladott hirdetés alapján következtettek a műre. Végül csoportmunkában készültek el a beküldött hirdetések az elmúlt három év kötelező illetve ajánlott olvasmányai alapján.
A gyerekek végig motiváltan, jó kedvűen dolgoztak, színvonalas munkák születtek.