Boldogságóra Program

Újra eljött egy hónap és újra tarthattam boldogságóra foglalkozást. Minden boldogság foglalkozásra szívesen beülnek a gyerekek. Kíváncsi voltam, hogy az apró örömök téma mit is jelent számukra, hogyan fogják fogadni a gyerekek.
A foglalkozást a „Napimádás” relaxációs gyakorlattal kezdtem. A gyerekekkel terpeszállásban, egymástól karnyújtásnyi távolságba álltunk. A karunkat lassan rézsútos tartásba emeltük magasra, közben teleszívtuk a tüdőnket levegővel. Ezután karunkat leengedve fújtuk ki a levegőt, és közben elképzeltük, hogy mindent kiengedünk magunkból minden feszültséget, fáradtságot, szomorúságot. Többször megismételtük ezt a gyakorlatot. Azután körben állva mozogtunk Bagdy Bella: Imádok élni című dalára. Téma bevezető gyakorlatként beszélgettünk a tavaszról. Felsoroltuk a hónapokat, az évszakokat és hogy melyik évszakhoz, melyik hónap tartozik. Így jutottunk el a tavasz témaköréhez és beszélgettünk arról, hogy mit szeretnek a tavaszban, miért kedvelik a tavaszt? A jó illat, a madárcsicsergés és a napsütés miatt szeretik a gyerekek a tavaszt. Ez után megnéztük Bogyó és Babóca: Hónapok-március című meséjét, és felolvastam a gyerekeknek a szöveget. Majd kérdéseket tettem fel a mesével kapcsolatosan. Mit láttak? Mit csináltak benne a szereplők? Melyik tevékenység tetszett nekik belőle? Azután átültünk az asztalokhoz és kiszíneztük a meséhez készített rajzot a 2. számú mellékletet.
A foglalkozás zárásaként ráragasztottuk a boldogságvár hetedik lépcsőfokára az apró örömök élvezete szimbólumát. Végül ismét meghallgattuk Bagdy Bella: Imádok élni című dalát.
Ez a foglalkozás is nagyon vidáman és pozitív élményekkel gazdagodva telt el. A gyerekeknek nagyon tetszett a mese, a színező és a dal is.

Képek