„Apró örömök élvezete”

- Csoport neve: Szivárvány
- Áldás Református Óvoda
- Kategória: Óvodások
- Téma: Apró örömök élvezete
- (54 megtekintés)
Beszámoló a Boldogságóra program márciusi foglalkozásáról
Intézmény: Áldás Református Óvoda
Cím: 4642 Tornyospálca, Kossuth u. 111.
Korcsoport: nagycsoport
Téma: Apró örömök
Foglalkozást vezette: Dicsőné Berecz Enikő
Időpont: 2026. március hónap
A márciusi Boldogságóra az „Apró örömök élvezete” témakörben valósult. A foglalkozás célja, hogy megtapasztalják a mindennapok apró örömeit, teljes mértékben érvényesült.
A madárhangot utánzó játék és a mozgásalapú relaxáció azonnal lekötötte a gyermekek figyelmét, és pozitív ráhangolódást biztosított.
A „Repül a madár” gyakorlat során örömmel és kreatívan használták testüket, kifejezve szabadságérzetüket. A dagasztás és a lisztes mozdulatok játékos tapintási élményt nyújtottak, és elősegítették az érzékszervi tapasztalást.
A Bagdi Bella „Imádok élni” című dala alatt a színes szalagokkal történő mozgás nagy örömet okozott, és fejlesztette a ritmusérzéket.
A mesehallgatás során csendben figyeltek, és érdeklődéssel hallgatták Bezzeg Andrea „Újra együtt” című történetét. A beszélgető körben képesek voltak megfogalmazni saját örömeiket, és aktívan kapcsolódtak egymás élményeihez. A hívóképek használata segítette a fogalmak konkrétabb megértését és az érzékszervi tapasztalatok összekapcsolását.
A „Mit rajzoltam a hátadra?” játék során figyelmesen együttműködtek, türelmesen várták a társuk reakcióját, és örömmel fedezték fel a közös alkotás eredményét.
A zene, a mozgás és az alkotás komplexen támogatta az érzelmi élmények átélését és a kreativitás kibontakozását.
A Boldogságvár 7. lépcsőfokára elhelyezett célok jelének kihelyezése pozitív megerősítést adott a csoporttagoknak. A foglalkozás során megfigyelhető volt, hogy a gyermekek képesek voltak a jelen pillanatban való öröm megtapasztalására. A madáretető készítése és az óvoda udvarán való elhelyezése a környezettudatosság és a közösségi érzés erősítését szolgálta.
A családok bevonása révén a gyermekek élményei otthon is folytatódtak, és a családok újra aktívan kapcsolódtak a témához. A közös faliújságon kihelyezett alkotások vizuálisan is megerősítették a sikerélményt és az apró örömök fontosságát.
A mozgásos koreográfia a Bagdi Bella „Mutasd meg a világnak” című dalára örömteli közösségi élményt biztosított. A Boldogságóra során az érzelmi és szociális kompetenciák egyaránt fejlődtek, különösen az öröm kifejezésének és a figyelem koncentrálásának terén.




