Boldogságóra Program

A márciusi Boldogságórákon az apró örömök fontosságával foglalkoztunk. A foglalkozást beszélgetéssel kezdtük, amely során a tanulók megoszthatták egymással, hogy számukra mit jelentenek a mindennapi kis örömök. Közösen gondolkodtunk azon is, hogyan tudunk másoknak örömet szerezni, egy kedves szóval, egy mosollyal vagy apró figyelmességgel szebbé tenni egymás napját.

A beszélgetést zenehallgatás színesítette, amely segített ráhangolódni a pozitív érzésekre és az öröm megélésére. Ezt követően egy tanmesét dolgoztunk fel, amely jól szemléltette, milyen sokat jelenthetnek az életben az apró, hétköznapi boldogságpillanatok. A mese feldolgozása során a gyerekek aktívan bekapcsolódtak, véleményt formáltak és saját élményeiket is megosztották.

A foglalkozások közösségépítő tevékenységgel zárultak: a tanulók közösen gyümölcssalátát készítettek. A közös munka során fejlődött az együttműködésük, miközben megtapasztalták az alkotás és az együtt töltött idő örömét is.
Az órák jó hangulatban teltek, a gyerekek nyitottan és aktívan vettek részt minden tevékenységben. A foglalkozások hozzájárultak ahhoz, hogy tudatosabban figyeljenek a mindennapok apró örömeire, és egymás felé is több kedvességgel forduljanak.

Képek