Boldogságóra Program

Az „apró örömök” témája kiváló lehetőséget nyújtott arra, hogy a gyerekek figyelmét a mindennapi élet egyszerű, mégis különleges pillanataira irányítsuk. A gyümölcsök és zöldségek kóstolása, tapintása, illatolása és közös feldolgozása során a gyerekek valódi, érzékszervi élményeken keresztül kapcsolódtak a témához.
A foglalkozások során örömmel és kíváncsisággal fedezték fel az egyes gyümölcsök és zöldségek különféle tulajdonságait – színüket, formájukat, illatukat, állagukat és természetesen az ízüket. Több gyermek számára meglepetést okozott egy-egy új íz, míg mások régi kedvenceikhez térhettek vissza – mindkét élmény hozzájárult ahhoz, hogy megéljék az „apró örömök” fogalmát a gyakorlatban.
A gyümölcs- és zöldségtálak közös elkészítése különösen pozitív hatással volt a közösségre. A gyerekek együttműködtek, megosztották egymással az ötleteiket, díszítettek, szeleteltek, és nagy figyelemmel, szeretettel készítették el a saját kis „műalkotásaikat”. Ezek az alkotó folyamatok nemcsak az egészséges táplálkozás fontosságát erősítették meg bennük, hanem az öröm, az alkotás és az együttlét élményét is mélyítették.
Az apró örömök tudatosítása, megélése hozzájárult a gyerekek érzelmi fejlődéséhez is: megtanulták, hogy boldogságot nemcsak a nagy dolgok, hanem a hétköznapok kis csodái is okozhatnak.

Képek