Boldogságóra Program

A márciusi boldogságóránkat a hónap dalával indítottuk. A „De szép az élet” dal felcsendülését játékos mozgással színesítettük. Körben térdelve kedves kézmozdulatokat adtunk át egymásnak.
A téma bevezetéséhez előzetesen tárgyakat helyeztem el a teremben. ( plüss cica, parfüm, alma, kesztyű, madárka, csengettyű, virág…) Egy tanulót lefektettünk egy nagy papírra és megrajzoltuk a testének a körvonalát. Az előbbi tárgyakat ráhelyeztük a rajz azon részeire, mellyel a tárgyakhoz fűződő örömünket érezzük. Beszélgettünk arról, hogy mit szeretünk magunkban, és milyen apró örömök tudnak nekünk boldogságot okozni. Milyen fontos az adott pillanat megragadása, megélése.
A téma feldolgozását a Víz világnapjához kötöttem. Hogyan tud örömet okozni neked a víz? kérdést jártuk körbe. A takarékoskodásról, a víz megóvásáról is beszélgettünk. Izgalmas kísérletekkel ismertük meg a víz tulajdonságait. Ilyen volt vulkánkitörés, a táncoló talpak, a szivárvány létrehozása.
A témát tavirózsák készítésével zártuk. Amíg a virágok a víz felszínén ringatóztak, addig összegeztük az óra tanulságait. Igazi örömteli pillanatokat élhettünk át.
A téma továbbgondolásaként a délutáni napköziben az iskolánkat megleptük a folyosó falára rögzített, csodálatos tengeri világ alkotásával.

Képek