Boldogságóra Program

Az első órán „buborékban elengedem ” játékkal oldottuk a feszültséget.
Majd beszélgettünk az elengedés képességéről, technikáiról.
Ehhez kapcsolódóan számba vettük az elegedő,/optimista és a görcsösen megtartó/pesszimista ember tulajdonságait.
Milyen is, ha fent van és ha nincs fent a rózsaszín szemüveg.
Irodalom órai tanulmányaikból hotunk példákat mind kettőre: pl. János vitét, Toldi, Pál utcai fiúk, Az egri csillagok…
A nemrég tanult vers, Csokonai: A Reményhez- mentén gondolattérképet készítettünk.
Zenehallgatással zártuk az órát: Pozitív mondóka, Jól érzem magam boogi.
A második óráT A potitív élmények újraélése relaxációval indítottuk.
A TK-ben szereplő Müller Péter idézet, mint mottó közös értelmezése után csoportmunka követlkezett.
A RÓZSASZÍN szemüveg projektben közös történetalkotással, pozítív hősök kigondolásával,
pozitivity mini képregény rajzolásával jártuk körbe a témát.
Az óra végén mindenki saját mottót választhatott a Mf-ben szereplők közül.

Képek