A „Mézeskalács-ház napja” megvalósítása

- Csoport neve: Aranykert
- Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskola Rákóczitelepi Tagintézménye
- Kategória: Alsósok
- Téma: Boldogító jócselekedetek
- (95 megtekintés)
A decemberi Boldogságóra keretében a 4. osztályos tanulók egyéni alkotómunkában készítettek mézeskalács figurákat. A tevékenységhez játékos matematikai feladványok adtak keretet.
Célja: az önálló gondolkodás, a kreativitás, a pozitív érzelmek és a matematikai kompetenciák fejlesztése.
Menete: A tanulók először matematikai feladványokat oldottak meg, amelyek megoldásával megkapták a mézeskalács, karácsonyfadísz sablont. Ezután saját elképzeléseik szerint díszítették azokat fehér temperával, így minden alkotás egyedi és ünnepi hangulatot idéző lett. A díszek hátuljára köszöntő gondolatokat írtak, amelyekkel még személyesebbé tették munkáikat, és hazavitték ajándékba szüleiknek.
Kapcsolódó matematikai feladványok (1000-es számkörben)
Összeadás: Pisti 245 pöttyel díszítette a házikót, Anna 376-tal. 👉 Hány pötty került összesen a házikóra?
Kivonás: Az osztály 820 mézeskalács szívet készített, ebből 275-öt kiosztottak. 👉 Hány szív maradt?
Szorzás: 12 házikó készült, mindegyiken 4 ablak. 👉 Hány ablak van összesen?
Bontás: Bontsd fel a 693-at százasokra, tízesekre és egyesekre. 👉 693 = ? · 100 + ? · 10 + ? · 1
Kerekítés: 872 kerekítve tízesre = ? 872 kerekítve százasra = ?




