Boldogságóra Program

Februárunk is tele volt jeles napokkal. A hónap elején megünnepeltük iskolánk születésnapját. A vidám mesevetélkedő mellett közösen vettünk részt A kis herceg színházi előadáson. Iskolánk születésnapján farsangoltunk is. Teknős jelmezünket finom csokis-nutellás tortával jutalmazták. A nutella evést tovább folytattuk a Nutella Napon. 14 –én a szerelmesek napján, titkosan leptük meg egymást. A jegesmedve napon is szívecskés mackót is gyártottunk. Sok mindent megtudtunk a jegesmedvékről. A tanulás szeretetéről szóló mondókát erősségmondókaként leginkább ekkor éreztük. Szünetekben többször játszottuk a tanulásláncot.
Vidám pillanatokat szereztek az állatokról összegyűjtött vicces filmek. A nevetés hatotta át ezeket az órákat. Megtanultuk a rövid mondókát is, melynek igazságtartalmát mindenki igaznak érezte, miszerint másoknak is örömöt okozunk, ha mi is vidámak vagyunk. Kacagtató pillanatokat éltünk át a saját társasjátékunk készítése és meg inkább játszása közben. A társas A téli tücsök meséjéhez kapcsolódott. Kacagtunk azokon az állatokon is, melyeket hármasával rajzoltunk meg úgy, hogy nem láttuk mit rajzolt az előttünk levő. Érzelmi állapotváltozásunkra bohócokat készítettünk. Mozgatható arcán hol az öröm, hol a sírás, hol a meglepődés jelent meg. Több napig így jeleztük saját hangulatunkat.
17-én elleptek minket a macskák. A hónap végén már a tavaszt vártuk. Madáretetőket készítettünk. A kihelyezett madáretetőkbe érkező madarakat a magunk készített távcsöveken keresztül figyeltük. A távcsöveket a távolságból való figyelésre is felhasználtuk. Gyuri kakas és a gyík meséjét eljátszó osztálytársainkat ezen távcsövek segítségével figyeltük. megbeszéltük, majd lerajzoltuk hogy ki mit látott a távcsöve mögül. A rész – egész kérdéshez kapcsolódott a kirakós játékunk is.
Gyuri kakas történetén kívül megismertük a Szamuráj szerencséje mesét. Megbeszéltük a mese főbb eseményeit, mondanivalóját, majd a magunk szamurájpáncéljait is elkészítettük.

Képek