Boldogságóra Program

A HÁLA GYAKORLÁSA 1.
(3-6 évesek részére)
Idő Óraegység funkciója Óraegység tartalma Módszer Instrukció
3’ Relaxációs gyakorlat Boldogságóra kézikönyv 3-6 évesek részére, 36. oldal egyéni munka „Irkafirka”: a gyermekek üres fehér lapot kapnak. Zsírkrétát, színes ceruzát vesznek kézbe. Szemüket behunyva elkezdenek firkálgatni, törekedve arra, hogy ne csússzanak le a lapról. „Rajzoljatok irkafirkát kedvetek szerint:” … irkafirka…. összevissza…. szabad jobbra, szabad balra…. szabad nekem összevissza. A gyerekek ezt mondogatva magukban, firkáljanak legalább 1 percig, amíg a lazító hatás kibontakozik.
5’ A téma bevezetése Boldogságóra kézikönyv alapján beszélgetés Szerintetek mit jelent a Hála?
Kinek mi jut erről eszébe?
15’ A téma feldolgozása
Oktatási segédanyag alapján mesehallgatás Egyszer régen, nagyon régen, kint jártam a meseréten. Ahogy mentem, ahogy jártam tudjátok, hogy mit találtam? Semmi mást csak egy mesét, kezdem is az elejét.
Beszéljétek meg a kérdéseket:
• Kik voltak hálásak Nasunak? Miért?
• Hogyan hálálták meg?
• Te csináltál-e hasonlót?
• Hallottad-e azt a mondást, hogy „Jótett helyébe jót várj?” Mit jelent ez?
10’ Készítsünk egy hálakertet. Mi az, amiét hálásak lehetünk? Gondolkodjunk egy kicsit, mi miért lehetünk hálásak, mi az amiért nagyon örülünk, és aki tud mondani 1-1 dolgot, annak tudok adni egy-egy hálavirágot.
10’ Oktatási segédanyag alapján egyéni munka Hoztam nektek egy színezőt, színezzük ki a mese szereplőit!
2’ A téma lezárása Boldogságóra kézikönyv 6-10 évesek részére, 54. oldal-
Hálás vagyok neked páros munka Mindenki forduljon oda egy társához, és mondja el, hogy miért hálás neki!

Képek