Boldogságóra Program

Az órán a tanulók székeit körben rendeztük el. A foglalkozás kezdetén megkértem őket, hogy bejelentkezésként egy mozdulattal mutassák meg a többieknek, milyen hangulatban érkeztek.
Ezután arra kértem őket, hogy továbbra is a körben ülve osszanak meg egy-egy gondolatot arról, hogy kinek és miért hálásak az iskolakezdéssel kapcsolatban. Következő feladatként négytagú csoportokat kellett alkotni, amelyben mindenkinek részt kellett vennie a hála felirat közös elkészítésében. A közös alkotás után a csoportok beszámoltak arról, mit fejez ki számukra feliratuk külleme. Ezután elképzeltettem velük, hogy mindannyian egy idegen bolygón élnek a messzi galaxisban, ahol meg kell alkotni saját hálaadási szokásaikat. Ezeket a szituációkat játszották el a tanulók csoportokat alkotva. Az óra végén „szobrokat alkotva” kellett állóképben megjeleníteniük, mit jelent nekik a hála fogalma.

Képek