Boldogságóra Program

Ebben a mai rohanó, állandóan változó világunkban nagyon fontos a jó dolgok megtalálása, megélése. Ezek a különböző érzékszerveinkkel érzékelhető apró örömök vidámságot, boldogságot, nyugalmat hozhatnak kisdiákjaim életébe is. Az apró örömök élvezete hónap nem véletlenül van márciusban, hiszen e hónap 20-a a Boldogság Világnapja is. Az ENSZ határozatában is szerepel, „a boldogságkeresés az emberi lét egyik alapvető célja.” Életünk legfontosabb feladata, hogy boldogok legyünk, vegyük észre az élet apró örömeit. Ezek az anyagi javak hajszolásánál is fontosabb dolgok, ezekre meg kell tanítanunk a gyerekeket is.
A hónap témáját a szokásos meditációval és Bagdi Bella Repülj velem, dalával kezdtük, melyekkel jól megalapoztuk a hangulatot az osztályteremben. Majd Az Öröm forrása című mesét beszéltük át. A mese után a kincsesládával a kezünkben, elmondtuk a mondókát és beszámoltak, hogy minek örültek a hétvégén. Van, aki a mamájánál aludhatott, volt aki focizhatott a barátaival, volt olyan aki kosárlabdázott és aranyérmet nyert, volt aki annak örült, hogy a testvérével játszhatott.
Az öt érzékszerveinkről is beszélgettünk, csoportosítottuk a képeket, aszerint, hogy hallunk, látunk, szaglunk, ízlelünk és tapintunk.
A Boldogság Világnapja alkalmából felolvastam a gyerekeknek a Kék madár meséjét. „A Kék madarat nem kell távoli országokban keresni. A Kék madár mindig velünk van, ha szeretjük egymást, és örülünk az élet legkisebb ajándékainak is. De mindig elrepül, ha bántjuk egymást, ha irigykedve figyeljük a mások örömét. Mert a Kék madár maga a boldogság, és kalitkája; az emberi szív.” (Maurice Maeterlinck) Elkészítettük mi is a saját Kék madarunkat, a tojásokra mindenki lerajzolhatta, mi az, aminek örült ebben a hónapban. Majd a Kék madár lakhelyét is lerajzoltuk.
Iskolánkban Boldogság Projekthét volt, amelybe mi is bekapcsolódtunk. Hétfőn Mesés nap és az öleléskörben osztálytársak megölelhették egymást. Kedden Mosolygós vízivó nap volt, amikor, a vízivás fontosságára hívtuk fel a figyelmet. Szerdán iskolatáska mentes nap volt, a gyerekek különböző eszközökben hozták a felszerelést az iskolába: bőrönd, legó, papírtasak stb.. Csütörtökön Kincskereső plüss nap, kedvenc plüsseiket kellett felhozni. Pénteken kicsik és nagyok piros ruhában, kiegészítőkkel érkeztek a délutáni táncparkettre.
Ez a hónap nagyon jól sikerült, lehet a tavasz közeledtét is érezzük már mindannyian, mely az újjászületés szimbóluma is. Láthatjuk a virágok előbújását, a madarak csivitelését, érezzük a természet finom illatát.

Képek