Boldogságóra Program

Az óra elején összegyűjtöttük, milyen apró örömök érték a mai napon az osztály tanulóit az ébredéstől kezdve a foglalkozásig. Először próbáltak nagyobb dolgokra koncentrálni, aztán a címnek megfelelően kisebb, apróbb boldogságforrásokat soroltak. Aztán megkapták a mellékletben szereplő listát és négy csoportban dolgoztak. Kerestük azokat az elemeket, amelyek mindenkinél szerepelnek. Annak ellenére, hogy egy összetartó, egymást nagyon jól ismerő osztályról van szó, sok esetben meglepődtek azon, hogy társuknak mi okoz örömet. Sikerült megismerni egymásnak egy-egy új oldalát. Az utolsó feladat egy olyan montázs készítése volt, amely minden érzékszervhez tartozó mindennapi örömöket ábrázol. Általam előre elkészített képecskéket ragasztottak fel a különböző érzékszervekhez. A tanulók nagyon élvezték az órát, jól érezték magukat. Megfogalmazták, hogy ez a foglalkozás is egy apró öröm volt az életükben.

Képek