Boldogságóra Program

Csoport neve : 1.d osztály
Helye: Kövy Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Nádudvar , földszint 4.terem

Óra cél és- és feladatrendszere: érzelmi intelligencia fejlesztése
Tantárgyi koncentráció: magyar irodalom, ének-zene, etika, vizuális kultúra, technika, testnevelés és sport

Az órát tartja: Tőzsér Jánosné tanító

Óravázlat Boldogságóra, Boldogító jó cselekedetek
Idő: 2021.december 8.

1. Órakezdő relaxáció és éneklés: (5 perc)
– Reggeli sorakozás a terem előtt Köszönés ölelés vagy pacsizás.
– Szép napot kívánok a gyerekeknek!
A csoport hangulatához igazodva , zenehallgatás, mindenki választ magának párt, hogy ki mellé szeretne ülni!:)
Bagdi Bella: Jó emberré csak a szívemmel válhatok

„Körbe ,körbe karikába” (2 perc)
Szabály ismertetése.
Körbe-körbe –karikába-így lazul a keze-lába,
így pihen az iskolába”…

2.Téma bevezetése: Adok nektek valamit játék (3 perc)
A játékban mindenkinek egy mozdulattal kell jeleznie ,mit ad a többieknek, és minden diáknak el kell ismételnie az előtte megtett mozdulatot is.

3.Téma feldolgozása: Boldogító jó cselekedetek10perc)
Aki tartósan jó cselekedeteket tesz az boldogabbá válik.
Ha kedves és nagylelkű vagy valakivel ,elfogadóbb és megértőbb leszel.
Beszélgetés ki tett már jó cselekedeteket?
Mit tehetnénk ,hogy jól cselekedjünk?
Fogadj meg 5 jó cselekedetet és vidd véghez!:)
4.A téma előkészítése : (2perc).
Csoportban készítsünk egy nagy karácsonyfát ,fenyődíszekre rajzolják a jó cselekedeteiket!
Ezzel díszítjük ki a fát!
5. A téma feldolgozása (13perc)
Meghallgatjuk egymás jó cselekedeteiket!
Megnézzük a rajzokat ,elhelyezzük a fenyőfán!
Rajzold meg ,színezd ki mi mindenre van szüksége egy jótevőnek?
6. Az óra lezárása (7 perc)

Adventi kihívást kell vállalnod!
Pipáld ki ,amit sikerül megoldanod!
Meditáció :Bagdi Bella : Jó emberré csak a szívemmel válhatok
7.Értékelés (3perc)
Téma tovább gondolása

Keressenek ,olyan verset , mesét ,amiben jó cselekedetek vannak!
Írják le a füzetükbe vagy rajzoljanak egy részletet a meséből!

Képek